运动简介

一二·九运动 又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北京大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

历史背景
九一八事变

1931年，日本关东军在中国东北发动“九一八”事变。由于国民党政府下令不准抵抗，日军很快占领了东北全境，直逼华北。

《何梅协定》

1935年7月6日，国民党政府军事委员会北平军分会代理委员长何应钦遵照蒋介石的旨意，签订了屈辱卖国的《何梅协定》。华北局面势如累卵，危在旦夕。

《何梅协定》

华北五省自治
1935年11月，日本帝国主义又策动汉奸殷汝耕等在华北五省搞所谓“自治”，逼迫软弱的国民党政府接受“华北特殊化”。蒋介石政府仍一味坚持其“不准言抗日”的政策。

思想准备

随着日本侵略势力不断扩张，民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。面对民族危亡，中国共产党适应形势变化提出了“以民族革命战争驱逐日帝出中国”的主张。

1935年8月1日，中共驻共产国际代表团以中华苏维埃共和国中央政府、中共中央的名义，在莫斯科发表《为抗日救国告全体同胞书》，即《八一宣言》，呼吁各党派、各军队和各界同胞，均应有“兄弟阋于墙外御其侮”的真诚觉悟，停止内战，集中一切国力为抗日救国的神圣事业而奋斗，组织全国统一的国防政府和抗日联军一致抗日。

《为抗日救国告全体同胞书》

1935年11月13日，中共中央发表《为日本帝国主义并吞华北及蒋介石出卖华北出卖中国宣言》。28日，中华苏维埃共和国中央政府和中国工农红军革命军事委员会发布《抗日救国宣言》，重申共同抗日的主张。

《抗日救国宣言》

历史意义

在八十五年后的今天，我们深知这场爱国运动的深远意义：公开揭露了日本帝国主义吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。配合了红军北上抗日，促进了国内和平，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二•九运动是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动，有着重大的历史意义。

学习体会丨告白心语
19级王俊杰同学感言
我在宁夏大学向为爱国运动奉献的前辈们致敬，即便这已是历史中的无数次，可随着时代更迭、岁月变迁，那份存寄在莘莘学子心中的爱国之火，只会在时光荏苒中被无数人添柴助旺，我在心中按捺这份感动，我让她化作对近百年前“我们”的告白。
20级李韵同学感言
一二九的精神仍然激励着我辈，“运海抟扶，必借垂天之羽；乘流击汰，必伫飞云之楫。”新时代下中国的发展更需我辈新青年做排头兵，响应国家号角，接过时代的接力棒，现今中国青年也当说：中国，有我！

19级顾欣宇同学感言
且听！阵阵脚步声，坚实有力，越来越近，越来越响，似把脚下之地踏穿；且听！震天的呼喊，荡气回肠，还我河山，一致对外，欲将头顶的天撕裂；且看！挥舞的手臂，攥紧拳头，旌旗蔽空，激扬口号，教倭贼汉奸也低头；且望！一千名学生高歌猛进，振臂直呼，为民请愿，担起国家民族脊梁！
       那是1935年12月9日。

18级黄达溪同学感言

停止内战，一致对外
打倒日本帝国主义
反对华北自治
那一声声发自肺腑的怒吼
铿锵有力、热血激昂
仿佛贯彻了五千年的时空
回荡在中华大地
在国难当头，民族危亡的时刻
苦难中孕育、战争中诞生的炎黄子孙
呼喊出内心深处的风暴
宣传着抗日救国的主张
头可断，血可流，祖国寸土不能丢

我们作为新时代的青年，更应发扬“一二·九”运动的光荣传统，以最昂扬的姿态、最磅礴的气势、最决绝的方式引领国家和民族的未来，为祖国的强大做出自己的贡献！

审核/丁颖