毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论党支部

“强国行”专项行动工作进展和经验做法

宁夏大学马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论党支部，是学校首批入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动的团队之一。党支部现有7名党员，其中高级职称2人、博士4人，均为一线思政课教师。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，始终是教育的根本问题。党的十八大以来，习近平总书记鲜明提出并反复强调，要善用“大思政课”铸魂育人。党支部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央关于教育强国建设的战略部署，紧紧围绕立德树人根本任务，以“强国行”专项行动为总牵引，构建“理论宣讲+课程育人+学科育人+实践育人”的大思政育人体系，在服务区域发展中彰显高校基层党组织的使命与担当。

党建突出政治引领 联建凝聚育人合力

建立三级联动学习机制。党建联建的首要任务是用党的创新理论凝心铸魂，把牢正确政治方向。党支部把学习习近平总书记的重要论述和讲话精神列为“第一议题”，建立“学院党总支—党支部—党小组”三级联动学习机制，以“即时化”学习增强落实“第一议题”的自觉性，以“经常化”学习保证落实“第一议题”的常态性，以“多样化”学习凸显落实“第一议题”的针对性，通过丰富学习内容、创新学习方式、规范学习管理，提高学习效果。两年来，组织政治理论学习23次，在《宁夏日报》发表理论学习文章10余篇，接受媒体采访6次。实现学思用贯通、知信行统一。积极培养青年学术骨干，同步强化政治吸纳和政治引领，通过建立“青年学术骨干入党培养链”，把优秀青年学术骨干培养成党员，把党员培养成学术带头人。党支部共培养青年教师党员3人，学术带头人2名。实现党的组织力、思想力与学科发展同频共振，为全国重点马克思主义学院建设奠定坚实的政治保证。

构建党建联建“共同体”。以提升党支部党建工作质量为目标，党支部构建“校内+校外+校地”的立体化联建体系，实现资源共享、优势互补。校内深化与学院学生党支部、学术期刊中心党支部、经济管理学院工商管理系党支部的共建，强化思想引领与学科交叉。校外联合武汉大学马克思主义学院党总支、青岛理工大学马克思主义学院党总支，在学科建设、师资队伍、人才培养、党支部建设等方面，实现党建联建，两年来，培养培训师资21人次，联合培养学生50余人次。校地联合黄河出版传媒集团党支部、西夏区多个社区党总支、银川市多所中小学党支部等10余家单位，在学术著作出版、理论学习、政策解析、大中小学思政课一体化等方面，做到组织共建、资源共享、难题共解、成果共用。

构建“思政大课堂” 发挥思政引领力

筑牢思政课程主阵地，建强思政课课程群。党支部从立德树人根本任务出发，以课程改革为抓手，通过专家讲座、教学工作坊等多种形式，推动思政课教学与时代同频共振，经过精心组织，建成了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等精品课，依托国家大学MOOC、智慧树等在线平台建设优质微课、慕课、视听课。其中《中国智慧与中国方案》入选“第三批国家级一流本科课程”，《“聚焦铸牢主线服务地方发展”民族地区特色马克思主义理论硕士人才培养模式》获校级研究生教学成果特等奖，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论课内涵式发展的探索与实践》获得校级本科教学成果一等奖。

构建理论宣讲新范式，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。党支部充分发挥学科特色和人才优势，紧密结合重大理论创新和时事热点，组建理论宣讲团，开展理论宣讲活动。结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”“习近平总书记考察宁夏重要讲话和指示批示精神”“铸牢中华民族共同体意识”等主题，每年在校内外开展宣讲活动50余场，受众万余人次。以数字赋能理论宣讲，将数字技术这一最大变量转化为党的创新理论传播的最大增量，支部成员主持和参与制作了《中国共产党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》微党课，通过学习强国、学校和学院微信公众号向社会推送，普及“四史”知识。让青年在坚定中国特色社会主义文化自信中更加坚定理论自信，让听众明白党的创新理论是在不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问中丰富发展。

推动大中小学思政课一体化建设，形成育人合力。每年定期召开“大中小学思政课一体化建设”专题研讨会，积极探索“大中小学思政课教师联合工作坊”模式，党支部与宁夏医科大学概论党支部、宁夏育才中学、银川唐徕中学、西夏区九小等建立协同化建设体系，通过集体备课、同题授课、交叉评课，形成“小学重感染、中学强思辨、大学促内化”的阶梯式教学范式。

聚焦服务区域战略 推动新兴学科发展

对标全国重点马克思主义学院建设标准，建强马克思主义理论学科。为把马克思主义理论学科建设成为自治区优势学科，党支部着力在理论研究、平台打造、人才培养上下功夫，在理论研究上，两年来共发表高水平理论文章20余篇，出版专著4部，编写教辅书籍2部，申报省部级以上课题7项。有4人次参与重点马克思主义学院申报，6人次参与马克思主义理论一级博士点申报。引进青年博士3人，在学科体系、课程体系、教材体系等方面取得一系列重要成就。

对接社会发展需求，精心培育新兴学科。针对近年新兴发展的中共党史党建学科、纪检监察学科，党支部积极配合学校、宁夏党建研究会、宁夏纪检监察协会等部门，研讨研究中共党史党建学科和纪检监察学科的学科内涵、专业设置、人才培养、学科发展等方面的问题。纪检监察学科具有鲜明的政治属性、时代特征和实践特色，对完善党和国家监督体系，推进党风廉政建设和反腐败斗争，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系具有重要意义。中共党史党建学科通过系统研究党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，揭示党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。两年来，党支部成员参与相关理论研讨会10余场，撰写相关论文13篇，主持课题5项，其中课题成果《中共党史党建学一级学科体系构建探析》获宁夏党建研究会二等奖。课题《推进纪检监察学科建设路径研究》被立项为宁夏纪检监察协会重点课题。

强化实践载体赋能 构建“三位一体”实践育人模式

开展社会调查是大学生融入社会、服务社会、奉献社会的基础，是党建引领高校实践育人共同体建设的重要环节。宁夏具有光荣的革命传统和厚重的革命历史，蕴含着丰富的红色文化资源。为发挥宁夏红色文化的教育作用，党支部构建了“实践—创新—浸润”三位一体的实践模式，通过场景化、体验式、常态化的教育路径，让红色文化真正融入青年成长血脉。

一是校馆合作，打造“行走的思政课”品牌。学院与六盘山长征纪念园、同心县红军西征纪念馆、盐池革命博物馆等场馆合作，建设红色文化实践教育基地，设计推出9条主线路，涵盖毛泽东“单家集夜话”发生地、西征红军总指挥部旧址、中国工农红军长征将台堡会师革命遗址、任山河战役遗址等30余个教学点的实践教学网。2024年至2025年，党支部共组织师生3000余人次，深入红色文化场馆开展沉浸式研学。

二是校地协同，讲好新时代“宁夏故事”。改革开放以来，尤其是进入新时代，宁夏的发展取得了历史性成就，思政课中如何讲好宁夏的产业发展史、脱贫攻坚史、民族团结进步史、生态环境史、共同富裕史，成为党支部共同思考的课题。为此，一方面，支部教师通过集体备课、交流研讨，积极探索将宁夏发展成就融入思政课方式方法。另一方面，学院与基地合作，搭建协同育人新平台。学院先后与宁夏移民博物馆、闽宁镇政府等地签约实践育人基地。党支部组织师生2000余人次，前往基地进行理论宣讲、实践锻炼、调研研习，基地成为凝聚青年力量、服务基层群众、传播正能量的重要载体。

未来，党支部将深入贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神，切实增强做好“强国行”专项行动的使命感和责任感，以党建联建为抓手，打造铸魂育人典型样板，推动产学研深度融合，深化实践育人服务能力，示范引领广大师生积极服务地方经济社会高质量发展，为奋力谱写中国式现代化宁夏篇章贡献智慧和力量。